Новости

Департамент финансов Москвы озвучил итоги ежегодного городского конкурса проектов «Бюджет для граждан».

Московский конкурс проводится с 2014 года.  Его цель – выявить лучшие практики представления в понятной и доступной информации о бюджете. В этом году за победу боролись почти 200 человек и 10 организаций.

За 11 лет существования конкурса его география вышла далеко за пределы столицы. В 2024 году он объединил участников из 25 регионов России. На рассмотрение жюри конкурсанты предложили 172 проекта.

Создавать креативные работы, посвященные финансам и бюджету – непростая задача. Справиться с ней участникам помогает творческий подход. Конкурсные проекты выполнены в виде путеводителей, комиксов, брошюр и плакатов. Участники экспериментировали, создавая просветительские веб-сайты, познавательные видео и мультфильмы, а также деловые, настольные, учебные и компьютерные игры.

«Ежегодно конкурс «Бюджет для граждан» привлекает талантливых и инициативных людей из разных регионов России. Участники предлагают неординарные идеи, которые помогают лучше разобраться в финансах и повысить уровень бюджетной грамотности. Авторы активно применяют современные информационные технологии,  лучшие педагогические практики и дизайнерские решения», — отметила министр Правительства Москвы, руководитель Департамента финансов Елена Зяббарова.

В этом году конкурсанты участвовали как лично, так и в команде единомышленников в 13 номинациях. Специально для юридических лиц учреждены отдельные номинации. Организаторы подготовили и четыре новые: «Бюджет Москвы сквозь исторические эпохи», «Лучший проект социальной рекламы по бюджетной и финансовой грамотности», «Лучший сценарий внеклассного занятия «Бюджетная грамотность для школьников» и «Навигатор по бюджету глазами студента».

Наибольший интерес вызвала номинация «Бюджет: просто о сложном» – в ней представлено 35 проектов.

Конкурс объединил представителей разных поколений Самому юному конкурсанту – 4 года, а старшему – 72.

Несмотря на участие в конкурсе разных возрастных групп, «Бюджет для граждан» остается преимущественно молодежным конкурсом. В этом году почти 70% работ подготовлено школьниками и студентами.

При знакомстве с проектами члены конкурсной комиссии учитывали достоверность и полноту представленной в работе информации, ее актуальность, качество проработки идеи и оригинальный подход к визуализации.

По правилам конкурса в каждой номинации должен быть выявлен победитель. Жюри определило 20 проектов, авторы которых удостоены наивысших наград. Но помимо них, специальные призы и грамоты получат участники, чьи работы заслуживают отдельного внимания. Мы расскажем о наиболее оригинальных образовательных, детских, творческих и игровых проектах.

Финансовые знания и образование

Свободно объяснять сложные темы – признак высокого профессионализма для учителей и педагогов. Продемонстрировать наставнический талант смогли не только преподаватели, но и школьники, и студенты.

Старший методист «Газпром школы» Ольга Гурьянова создала просветительский сайт, на котором ученики могут проверить свои знания об устройстве городского бюджета. Проект признан лучшим в номинации «Современные формы и инструменты представления информации на портале Правительства Москвы «Открытый бюджет города Москвы».

В самой популярной номинации «Бюджет: просто о сложном» победу одержала команда студентов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. В проекте Анны Гончаровой, Анны Карагодиной и Елизаветы Деткиной мультипликационный герой Крокодил Гена объясняет другу Чебурашке, для чего платить налоги, зачем нужен бюджет и как с его помощью организовать повседневную жизнь.

Ученица восьмого класса московской школы № 49 Анеля Ким нарисовала графического персонажа Кота Ученого. Герой комикса рассказывает о роли бюджета в масштабах государства, города и семьи. Проект  получил высшую оценку в номинации «Бюджет в картинках глазами детей».

Юные таланты о бюджете

Особый интерес у жюри вызвали работы юных участников конкурса. Дети с присущим только им творческим подходом рассуждали на тему семейного бюджета, предлагали правила формирования сбережений и сокращения спонтанных расходов.

4-летний Матвей Ванюшин из Москвы, самый юный конкурсант, вместе с воспитателями подготовил мультфильм «Финансовая грамотность для дошкольников» и даже озвучил главного героя. Анимация учит основам бюджетной системы государства и планированию семейного бюджета.

Ученица третьего класса московской школы № 2115 Арина Голубь изобразила на примере муравейника расходы городского бюджета. Глядя на рисунок, становится понятно, как развивается инфраструктура, улучшается жизнь горожан и общества. Проект представлен в номинации «Бюджет в картинках глазами детей».

Бюджет в зеркале искусства

Конкурсанты в номинации «Бюджет сквозь призму искусства» выявили взаимосвязь финансовой грамотности с литературой, театром, живописью и скульптурой. Основываясь на сюжетах картин известных художников – Маринуса ван Реймерсвале, Михаила Врубеля, Дмитрия Жилинского и Николая Сажина, участники исследовали факторы ценообразования в искусстве, находили сходства личного бюджета с государственным и объясняли, как планировать семейный бюджет.

Автором лучшей работы в этой номинации стала ученица 10 класса волгоградской школы «Родник» Маргарита Булдакова. Школьница написала эссе о финансовой грамотности в мультфильмах, кинокартинах и шедеврах русской литературы. Победительница проанализировала финансовое поведение любимых с детства персонажей, а также героев классических романов.

Искусство не может существовать без оценки зрителей. О финансах в мультипликационных фильмах рассуждают ученики Гимназии № 4 из Оренбурга Елизавета Ермолаева и Лев Ермолаев. «Золотая антилопа», «Приключения поросенка Фунтика», «Мука-Цокотуха», «Дорогая копейка» ‒ каждый мультфильм школьники рассмотрели через призму основ финансовой грамотности, за что получили специальный приз.

Финансовое просвещение в играх

Почувствовать себя в роли главы муниципального образования, Счетной палаты или казначейства можно, если сыграть в «Юного финансиста». Игру придумали и разработали муниципальный служащий из города Энгельса Анастасия Иванова вместе с дочерьми Викторией и Верой Ивановыми. По правилам игры участники получают карточки доходов, обязательных расходов, игровые купюры и составляют сбалансированный бюджет. Проект отмечен наградой победителя в номинации «Игры о бюджете».

Графический макет познавательной игры разработала Оксана Ермолаева, муниципальный служащий Финансового управления администрации муниципального образования Оренбургский район Оренбургской области. В стихотворной форме расписан каждый шаг игры-ходилки. По мере приближения к финишу участники узнают много нового о бюджетной системе и семейных финансах. Работа получила специальный приз в номинации «Бюджет в стихах».

Успешное обучение невозможно без грамотной и структурированной методики. Предпринимательница Анна Деньгина победила в номинации «Игры о бюджете» для юридических лиц. Конкурсантка предложила методические материалы для проведения командной детской игры «Семейный бюджет». Участники проходят несколько игровых циклов, каждый из них соответствует нескольким месяцам жизни семьи. В ходе игры участники получают доходы, распределяют расходы и принимают решения о способе хранения денежных средств.

Помимо настольных, стратегических и учебных игр судьи высоко оценили и компьютерную игру «Государственный бюджет», разработанную в Московском техникуме креативных индустрий им. Л.Б. Красина. Суть игры заключается в распределении бюджетных средств таким образом, чтобы превратить город N в современный мегаполис. Благодаря оригинальному подходу проект одержал победу.

Победители и призеры московского конкурса «Бюджет для граждан» будут награждены грамотами и памятными подарками, а лучшие идеи могут быть реализованы в рамках мероприятий по повышению бюджетной грамотности москвичей.

Имена победителей и призеров можно узнать здесь.